（一）开放式问题
所谓开放式问题，即问题设置简明且限制条件少，答案的范围较广，并可从多角度进行回答。这类题目主要考查考生思考问题是否全面、是否有针对性，思路是否清晰，是否有独到的观点和见解。例如：
2013年3月3日国考中国民用航空局无领导小组讨论面试真题
【背景材料】
近年来，由于一些地方宣传、炒作“高考状元”及高考成绩排名现象比较严重，给学校产生过重的社会压力、校际之间产生不正当生源竞争、助长不良择校之风、诱发学校违规补课行为，加重了学生学业负担，也给学生家长带来精神和物质上的负担。
教育部一直要求对“状元榜”进行冷处理，去年，广西、辽宁等省（区）也明令不得宣传或变相宣传“高考状元”。虽然对“高考状元”的部分宣传可能会“有助于孩子的学习”，但减少对“高考状元”的宣传，不仅可以避免媒体和商家的恶意炒作，更重要的是有助于改变当前由高考所带来的各种问题，引导人们正确认识高考，促进社会对人才选拔标准的反思。
【要求】
1。看材料及问题的总时间是20分钟。
2。陈述时间是每人3分钟。
3。自由讨论的总时间是50分钟。
4。最后推举一名代表进行总结陈述，时间是5分钟。
无领导小组讨论面试基础理论（11）
【问题】
分析造成此种现象的三个原因及措施。
（二）选择类问题
选择类问题包括多项选择类问题和两难式问题。多项选择类问题，是指在多种备选答案中选择其中有效的几种，并说明理由，最终由考生在规定的时间内讨论并达成一致意见的题型。主要考查考生的综合分析能力、语言表达能力以及说服力等。而且此类题目往往目标明确、问题尖锐，要求考生观点鲜明、逻辑严密。例如：
2013年3月6日财政部驻云南省、青海省、甘肃省、陕西省财政监察专员办事处无领导小组讨论面试真题
【背景材料】
国家要搞一个科研项目，一个企业承担这个项目，企业申报项目投资2亿元，国家补助5千万元，你们去企业考察。。xjqi。
现在有九条待考察的内容，包括：
A。企业的进度书。
B。企业的日记账。
C。企业财务报表。
D。企业现金日记账。
E。银行对账单。
F。企业的申请书。
G。国家的政策文件。
H。国家的回复。
I。企业的明细账。
无领导小组讨论面试基础理论（12）
【问题】
从以上九条考察内容中选出五条你认为应该考察的内容，并和小组成员讨论，得出最终结论。
（三）两难式问题
两难式问题是指让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种，即我们常说的二选一，考核难度要低于多项选择类问题。这类问题主观性较大，没有完全正确和错误之分，主要考查考生的分析能力、语言表达能力以及说服力等。例如：
2012年国考中国科协无领导小组讨论面试真题
【背景材料】
有一个全国贫困县，把财政收入的40％（其他城市是10％）都用在教育方面，上幼儿园、小学、初中都是免费的，这一做法引起了广泛的热议，央视要进行采访。有人认为这种做法可取，体现了对教育的关注，有人认为这只是形象工程。
【问题】
对这个贫困县把财政收入的40％用在教育方面这种做法，你是赞成还是反对？提出三点原因。
（四）排序类问题
所谓排序类问题，是让考生对备选答案或对从备选答案中选出的几个有效选项，根据命题要求进行排序，并说明理由，最终由考生在规定的时间内讨论并达成一致意见。此类问题考查的测评要素比较多，涵盖组织协调能力、逻辑分析能力、沟通能力、人际影响力、应变能力、团队精神，以及相关的专业知识、社会知识和管理知识等，其中，分析问题实质、抓住问题本质方面是考查重点。所以，在中央国家机关及地方各级公务员的无领导小组讨论面试中，这类题目是最常见的考查类型。例如：
2013年2月28日中国保险监督管理委
