朝中兴势不可挡。现在的问题是，咱们这些人还在这小小的学府蹉跎岁月，众位得想想今后的事了。”
“朝廷多是陕西出去的人把持，我们想再多还不是闲的！就连吴长声，方密之现在屁股也是坐在他们哪一边，为之奈何？”
“正是有鉴于此，咱们才要谋出路。”
“太冲，你是不是有想法了？快说说，我们看看是否可行。”
“东林是怎么兴起的？”
“自然是泾阳先生办书院，广收同志而兴起的。”
“眼下，朝廷重新学，选材育人也以新学为主，然而咱们江南连一所像样的大学都没有，长此以往，天下的文风可就全在北方了。”
“太冲、你的意思是咱们要抓紧回南方办大学？给青年士子们教授正经学问？”
“非也，新学已然势成，我们在抱残守缺，岂不是与大势相背？靠咱们办不了一所大学！我的意思是要赶紧上书国政院，在江南多立几所大学，这才是根本之道。只要保持江南的文风不绝，圣学正道迟早会回归的。”
“按照北方的样子办大学吗？哪不是要学他们的怪论杂谈，这不是舍本逐末吗？”
“非也，这叫因势利导，师其长技以制其，核心是以西学为表圣学为里，曲线救学。”
“到底是怎么个曲线救学之法？太冲你讲明白点。”
“这事得分开来干，我们在军政大学以课题组的名义占住脚，从而影响朝廷的决策，让其多在江南办大学。办了大学，自然要办中小学，他们所用的老师不可能全是北方人。不可避免的会多用江南士人，所以根底还在圣学手中。只要他们，教学方式得当，这些学子们将来走向仕途，圣学不就有望了？”
听了黄宗羲将讲台当战场，曲线救学的大策，在座的人激动不已，仿佛看到了不远的将来东林继续把持朝政的光明前景。
