要判断是意外还是他杀，还需要进一步的判断。
题安询问一起在芭蕾舞教室练习的同学。
死者名叫唐棠。从四岁开始学习芭蕾舞。
参加过大大小小的芭蕾舞比赛。
事发时，正是课间休息时间。
其余同学正在练功房里喝水聊天。
直到老师喊着继续上课。
大家才发现唐棠不见了。
接着，大家都听到了楼下的车辆鸣笛声和急刹车声。
老师跑到落地窗前一看，稀稀落落的人群围着一个躺着的人。
看不清楚人脸，但老师脑袋嗡的一声，因为她看到躺在血泊中的人，穿着芭蕾舞裙。
题安问同学们，“最近唐棠有没有异常的地方？
心情看起来怎么样？
有没有和人有过争执？”
有同学回忆：“唐棠本来话就不多，总是一个人默默地练习。”
另一个同学说：“唐棠今天跟往常一样。
课间休息的时候，我看到唐棠坐在地上放松脚腕，喝了几口水，重新绑了绑松掉的头发。
然后独自去了卫生间。
但去了很长时间都没有回来。”
还有一个同学说：“唐棠的家庭条件好，人又长的漂亮，舞也跳得好。
像个小公主一样，性格有点高傲，好像谁都瞧不上。
班上也没有能聊的来的朋友。
总是独来独往。
唐棠虽然没什么朋友，但也没有敌人。”
芭蕾舞整个教室是有监控的，只有更衣室和卫生间没有监控。
监控中显示，其实事发时候，并不只是唐棠一人没有回到教室，还有一个叫凌薇的女孩子也没有回到教室。
按路口的监控时间和芭蕾舞教室走廊的时间对比。
凌薇走出卫生间十几秒，唐棠发生了坠楼。
题安叫这个一直躲在角落没有说话的凌薇。
凌薇看来也是有点吓着了，她说：“我走进卫生间的时候，已经快上课了。
我看到唐棠站在窗前心事重重的样子。
但我没问她，只是洗了手自己离开了卫生间。”
题安问：“没有听到什么异响吗？”
凌薇摇头，“没有，教室里的音乐声已经响了，我没听到卫生间的声响。”
这时，同学之间发出窸窸窣窣的议论声。
梁落说：“请大家有什么话都在警察面前说。”
同学都低下了头，咬着嘴唇一言不发。
问询结束，家长们匆匆将孩子们领了回家，一刻也不愿意多呆。
这时，一个个子比较低的同学，犹豫着拽了拽题安，“警察哥哥，我知道是谁杀了唐棠。”
她的妈妈脸一下白了，立马警告她不要瞎说。
题安制止了女孩的妈妈，让女孩说下去。
女孩说：“是凌薇。
我们要去省体育馆表演《天鹅湖》，实力上能和唐棠竞争白天鹅的，只有凌薇。
他们两人不相上下。
一直在暗中较劲。
唐棠死了，凌薇不仅能跳白天鹅，还能表演自己的独舞。”
题安问：“你们刚才就是议论这个对吗？”
女孩说：“是的。我们都怀疑是凌薇把唐棠推下了楼。”
题安接到了林姐的电话。
林姐说：“家属知道尸体拉到了这里。
不同意解剖。要带尸体走。
现在正堵在鉴定中心门口。”
题安说：“我知道了，我让刑警队的人过去协调。
你先告诉死者家属，死因不明，还不能领走尸体。”
林姐说：“说过了。不听。怎么也不肯让自己的女儿遭这一刀。
还说已经知道谁是凶手了，不需要解剖。”
题安疑惑：“他们知道凶手是谁？”
林姐说：“嗯，一会儿说是芭蕾舞蹈培训中心的责任，一会儿说是肇事司机的责任，一会儿说是有人推了自己女儿。
反正是不让在自己女儿身上动刀。”
题安立马让梁落过去一趟，“你跟家属解释，责任的界定没有那么容易。
需要先找到死因，才能确定是谁的责任。”
梁落说：“我尽量。不过遇上对解剖有偏见的家属，思想工作是很难做通
