法学院的论文答辩时间，较其他学院要早一些。
马依诺回到嘉森大学，把精心研究的论文做了最后的校对和排版。
这篇论文，得到了治学严谨的严教授的充分肯定。所以她信心满满，一点都不担心答辩能否通过，只期待自己临场发挥得好一些，争取拿个优秀，给自己的硕士生涯画上一个圆满的句号。
“你的这个论文，参考文献过少啊！刚刚达到标准数量。你看这么少的书，就开始写论文了？”没想到，本来进行得非常顺利的答辩，轮到隋老师提问时，却是一开口就对马依诺发难。
他的研究的领域，并不是马依诺论文的相关范畴，一时半会也提不出什么针对内容的具体问题，只“呼啦啦”地上下翻着马依诺的论文册，想在格式和标准上先挑些毛病。
隋老师之所以针对马依诺，无非就是想要报复她。只因她拒绝了给自己的外甥女替考，使得他春节的时候在亲戚面前很没面子。
一想到大年初三聚会时，妹夫在酒桌上寒碜他的那些话，他就气不打一处来，不想让马依诺就这么顺顺利利的通过，一定要使些绊子才好。最好是能带个节奏，让答辩委员会判断她的论文不合格，搞个延迟毕业，那就太完美了！
隋老师一直没能评得上正职教授，跟他的为人和作风不无关系。
“隋老师，您好！我的论文选题，确实鲜有前辈涉猎，所以参考文献不多。也正是因为这样，我才觉得，更有必要在这个领域做深入的研究。这篇论文，是我在阅读了所有相关书籍之后，才敢落笔去写的。我的论文虽然没有过多的引用，但一字一句都凝结了我本科和硕士阶段的读书积累，来自于我的思考和研究。”
马依诺不示弱，正面回答了他的刁钻问题，反手又说了一句话，将了隋老师一军：
“我罗列的参考文献少，是因为与这个主题相关的文献只有这么多。在这个选题范围内，如果您有更好的文献推荐，请您不吝赐教，我一定认真研读。”
马依诺为了写这篇论文，已经把全网各大图书馆的图书文献搜索了个遍。又怕有遗漏，就按图索骥，把相关文献后所列的各个文献又全搜出来，查找引用文献的引用文献，可以说是绝无疏漏的可能。
最后她还是不放心，又带着参考文献列表请教了自己的导师严教授，这才谨慎地敲定了参考文献范围。
与马依诺的这番认真严谨比较起来，隋老师只看了一眼就随意提问，是断然不可能说出什么马依诺没见过的文献的。
然而，隋老师是老油条了，根本没打算接马依诺这个茬儿。见为难一处不成，便又开始挑起了题目的毛病。
看到论文题目中有“方法论”三个字，隋老师眼睛一亮，说：
“拉伦茨写过方法论，杨仁寿也写过方法论，方法论都是法学名家在研究啊！咱们学院是哪位教授写方法论呢？啊？这谁又有资格写啊？原来是咱们的硕士毕业生马依诺写方法论啊！这是不自量力啊！各位老师也看看，是不是！”隋老师的提问，明显已经不是针对论文本身，已经有人身攻击的意味了。
面对他挑衅的语气，马依诺压住火，不卑不亢地答道：
“隋老师，拉伦茨写的是法学方法论，杨仁寿教授写的也是法学方法论，他们的著作致力于搭建法学理论的底层逻辑。而我只是一名硕士研究生，刚刚叩响法律的大门，当然不敢妄言能在法学基础领域著书立说。
“但是，我在嘉森大学研读了六年多法律，承蒙各位老师教导，我对自己所研究的细分领域也颇有心得。我尝试把法学基础理论的研究方法应用到细分学科，探索法律实践中的方法论，这也是我作为一名硕士研究生应该为理论研究作出的贡献。”
马依诺一边说着，一边脑子飞速运转着，如何才能制止他继续用负面言论带节奏。
既然隋老师有心挑刺，自己再怎么正面回答，他也未必认可，更不可能收手。
此时，在答辩现场的马依诺，就仿若在战场上的杀伐果断的穆桂英，遭遇攻击之后，不言退不言败，反而腾起一股一定让对手闻风丧胆的气势。
突然，她找到了隋老师的软肋，漂亮地杀了一记回马枪：
“我们这届毕业论文开题的时候，正赶上苏院长亲自带队审核，苏院长说这个题目好，还给我的开题报告打了九分。他说，对这个领域的问题，要敢于深入研究。我也是备受鼓舞，要尽我所能，让自己的论文不失法学院的水准。”
隋老师听到“苏院
