什么?”
“水球被点燃了!”
同学们惊喜的大声回应道。
“哦……,呵呵,你们看到的都是水被点燃的那一刻,看到了最闪光的一刻。”
听到同学们的答案,杨怀中老师微微怔了下,又无奈的笑了笑,然后他意味深长的说道:“而你们却都忘掉了我的火焰第一次被熄灭的那一次。呵呵,好象我们大家都有这个习惯,当一个人成功的时候,我们都只看到了他闪光的那一面,而他之前无数次的失败,却很容易被人遗忘。”
说到这里,杨怀中老师又顿了顿,随后他微笑着继续说道:“关于遗忘的话题我们以后再说,我们还是说回我之前说的问题,关于‘心之力’。”
“我可以打这样一个比方,如果刚才我变的两团火焰是两个人的话,他们两次冲入水球的经历,这会让你们得出什么结论呢?”
静了一会儿,杨老师又给了我们一些思考时间,之后他很是感慨的说:“第一团火焰,第一个人,他希望自己做事情能一蹴而就,但这样多半会很容易熄灭,很容易失败掉,呵呵,并且也会很容易被你们遗忘掉?”
“而第二团火焰的第二个人,他却是始终用着自己的办法,坚持着自己的目标,并且持续的努力,遇到再大的困难也要坚持,他不相信火焰总是会被水熄灭,他相信奇迹一定会出现,而到了最后,他终于看到了奇迹,看到了水球被点燃。”
“所以这就是我所说的心之力,当你想去做一件事的时候,不要指望着一蹴而就,而是要奈下心来,把你的整个身心,全部投入到你希望会出现的奇迹中去,困难再大也不要放弃,一定要坚持下去,那样才能真正的创造出奇迹来。”
此刻,整个教室变得一片安静,润东哥也不再接话了,大家都在仔细的玩味着杨老师讲的这些话,大家感受到的是从未有过的震撼,只要坚持下去,水都可以被火点燃,这样的事情都可以发生,好象没什么事情是做不到的。
“好,这就是我在课前与大家分享的一些观念,希望你们都能像第二团火焰那样,来学习魔法,也希望今天看到的情景会对你们的学习和生活有所帮助,希望你们都会如第二团火焰那样全心的投入,不要放弃,坚持你们自己的选择。”
杨老师说到这里,面容微微一笑,说道:“下面我们就来学习今天的魔法课程……”
(上午要送个朋友回家,剩下的一更在下午六点前更出,请见谅。)
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第二百零一章 那是谁家?
教室内除了杨老师的讲课声,再听不到别的声音。
我在暗自庆幸,来这所学校真的是来对了地方。
其实,我和众位同学都可以看出来,杨老师的魔法造诣相当的高,他可以随意的控制火焰的大小,可以随意的控制火焰的飞行速度和轨迹,再加上他奇快的魔法施法速度,这都是常人所不及的,这足以印证他在魔法上有着超高的控制能力,所以传说中的他在大郎帝国已经是小有名气,看来此言不虚。
而且更让同学们敬佩的是杨老师的教学风格,他没有单纯去讲魔法课那么简单,他先是教会大家做事的理念,然后再授业,这可以说是杨老师对自己工作的态度异常负责任,他没有把自己单纯的看成是一个讲魔法课的老师,他是以育人为目标,他更希望他所教过的弟子都能创造出,属于学生们自己的奇迹来。
他不是在培养一群学生,他是在培养一群执着于自己梦想的人,他是在培养着一群能创造出奇迹,并且敢于去创造奇迹的人。
接下来的课程,杨老师首先在课堂上纠正了一些我们魔法咒语的错误发音,这是他在外国研究和发现的一些好的咒语发音,这已经可以帮助我们改进了很多咒语,让我们的魔法也变得更为强大,或者是施法速度更快洁。
“杨老师,你可以帮助我们改进一下魔法箭缶的咒语吗?”
我大声的问道,这是我最关心的问题,没有像样的魔法箭缶,始终无法让我的魔法能力转化成战斗力,也没办法让我练成魔武双修的能力,其实,这也是盛华帝国在战争中始终败于其它帝国的重要一环。
同学们也是看向了杨老师,希望杨老师能给我们一个肯定的答复。
可,大家看到杨老师摇了摇头,他很是遗憾的说道:“国外对武器类的魔法控制得相当严格,我也没办法学到,而刚才我教给你们的那些,很多也是我个人对咒语的改进版本