半月后，太行山中。 某处山坡之上。 一处长长的棚屋中。 桌椅板凳齐备。 荀或，荀谌，荀攸，还有崔成四人正在耐心听课。 让他们吃惊的是，还有“一条龙”也在前面听课。 一条龙就是华歆、邴原、管宁三人。 时人并称为“一龙”，其中华歆是龙头，邴原是龙腹，而管宁则是龙尾。 其中管宁听得最为认真，华歆听得最为兴奋，双眼放光，邴原最为镇定。 “天下之事，天下人事之。天下之人，天下人理之。” “人人天生地养，皆如一也。” 闻人升此时开始讲学，讲到思想，和整体架构了。 “君不贵，民不贱，君民一也。君不贤，民可换之。君不肖，民可换之。” 是的，现在闻人升直接在讲学中，透露出造反的味道。 反正势头已成，现在就是正本清源的时候。 也就是所谓的分清支持自己的人。 不能再让混子在里面混着，将自己的力量给分散了。 荀攸听得心中大动。 这话听起来是大逆不道，却很合乎他的胃口。 因为汉代就有换皇帝的传统。 最着名的当然是霍光换帝。 刚刚上位的皇帝刘贺，贪图享乐，不务正业，上位才20多天就被废除了。 然后换成汉宣帝，历史证明这次换对了，宣帝很有作为。 当然霍光也倒霉了，他死后全家被杀…… 这就是你为天下人换了好皇帝，但你本身这种行为就不被好皇帝能接受。 这时，荀或立刻举手。 闻人升笑笑道：“你且起来说话。” “谢过赵师。皇帝不肖，臣子当劝谏之。皇帝不贤，臣子当教导之；臣不该换君，以臣犯君，乃是违背尊卑，大逆不道。”荀或坚定道。 荀攸一听就着急了，这个叔叔还真敢说。 这可是在人家的地盘上。 人家可是摆明车驾要造反了，就不知道什么叫君子随机应变吗？ 他想说话，却见闻人升一伸手，然后问道：“你可有子嗣？” 荀攸一听，心中冷了，完蛋了。 这个叔叔要被杀了。 都问子嗣了，这要是有的话，就可以开杀了。 “尚未有之。”荀或认真道。 闻人升点点头，荀或第一个儿子要到193年才出生。 “在场诸生，可有子嗣者？” “师尊，我有。” “我也有。” 一时间，有一多半的人举手。 “很好，你们的子嗣若是不肖，不贤，如何教之改之？”闻人升又问道。 有人起身道：“不贤则以棍棒加之，贤则以蜜糖奖之。” “其他人了？”闻人升问道。 “以理服之。”这时，一位温文尔雅的学生站起来说道。 “若其屡教不改，又当如何？”闻人升又问道。 “这，只能以苦心教之，带其入田间，体会民间疾苦，让其明白为父苦心也。”那学生想了一下道。 “很好，很好。”闻人升点点头。 然后他又对荀或道：“你明白了吗？” 荀或的智商当然明白了。 太行山人的说法是，你说的那一套，都是虚的假的，你要想让一个人变好变贤明，最实际的法子，就是教导孩子的法子。 可是当你将天子看成孩子来教导时，已经违背了尊卑上下。 因为是天地君亲师，君在亲前。 所以皇帝是教导不好的。 如果本性已经定了，绝对不可能被臣子劝谏改好的。 事实上也是如此。 那些胡作非为的皇帝很多，又有几个被劝谏好的？ 当然也有些皇帝完全按照臣子的劝谏去做，结果发现臣子是在坑他，臣子自己于是重新启用太监厂卫，彻底不相信臣子了。 “可若是如此做，上下尊卑不分，秩序不明，还不得天下大乱？”荀或又反问道。 “那现在的世道如何？” “现在的世道大乱，正是上下尊卑不分……”荀或说到这里，就停住了。 他心里很清楚原因是啥，老百姓只要吃饱穿暖，磕头是不怕磕头的，也不怕行礼。 还不是因为豪强兼并土地所致，朝廷又加大收刮，卖官鬻爵，宦官作乱…… 这些问题，可以说三国属性中设定智力超过90点的人，都能看得出来。 因为抑制豪强兼并，本来就是朝廷的一贯措施。 汉武帝曾经多次大量强行迁徙地主富户豪强，其中一个效果，就是让他们在本地的土地空置下来，只能让给百姓们了。 可惜这必定要遭到士人豪强的本能反对。 所以如何解决这个问题，一直是困扰聪明人的头等难题。 豪强抑制不了，土地就不能停止兼并，土地不停止兼并，百姓迟早就会饿死。 这个时候，什么尊卑上下，平时再多的教化威慑，都不可能再威慑到任何人。 因为威慑的前提是这个人还活着，家人还活着。 现在一家人都活不下去了，你什么家，什么圣人，说什么话，都没用。小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
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