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第64章 霍格沃茨的考试风暴 (第1/2页)

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整个霍格沃茨在短短几周的时间里面,在邓布利多教授的大力支持和推动下,成功的将几乎所有的课程,都按照《霍格沃茨·教学指南》(以下简称《指南》)里面的要求,一一改动完毕。 管理员费尔先生和他的猫凯瑟琳女士,对此表示十分满意,毕竟从这本“神书”出现开始,学校里面违反校规的孩子数量急剧减少,甚至面对考试不及格,会留级甚至肄业的情况,连一向天不怕地不怕的韦斯莱家的双胞胎,都停下了恶作剧产品的研发。 不过用他们的话来说,这是先好好积攒“地基”,之后才能做出更好更受欢迎的恶作剧产品——这是来自黑魔法防御课的新老师,Professor Liu的建议。 说起这位刘教授,霍格沃茨的学生可是对他又爱又恨。 大多数拉文克劳都非常赞同,并且喜欢这位刘教授和他的《指南》:喜欢这名教授的原因是因为他博学又多才,无论是高年级还是低年级的学生,在作业中出现的问题和不清楚的地方,他都能提供比较准确的资料来源(感谢魔法与科技结合的电脑!); 这本《指南》更是他们查漏补缺的好帮手,有了这本校长都推荐的指南之后,他们就可以轻松确认自己实力的等级,以及自身可能出现的偏科的问题;尤其是书目最后附加的一长串数学书单,让这些自命不凡的小鹰们遭受到了重大的打击,和强烈的学习欲望。 斯莱特林的学生对此持保留态度,一方面他们还不清楚,这位来自东方的神秘巫师是不是纯血;另一方面,这本《指南》里面的内容,甚至比某些没落的纯血家族,积累下来的“经验”要更加的准确和有效。 被缩减的麻种和纯种巫师之间的差距,让他们中的一部分感到了无比和惶恐和羞怒,毕竟在某些人的眼里,麻种巫师就应该是他们纯血种的奴隶,但是一旦知识壁垒被攻破,纯种高高在上的地位没有了,那么他们将无法再“统治”这些“肮脏”的“泥巴种”们。 赫奇帕奇对这本《指南》,算的上是愤懑居多,毕竟每天的功课,对于某些脑子不怎么灵活的赫奇帕奇来说,已经是相当沉重的负担了,现在这么一改革,作为年级平均成绩最低的赫奇帕奇,他们愈加的惶恐不安,甚至在图书馆开辟出来的自学室里面,每天都又因为课业完成差劲的小獾,失声痛哭的声音传来。 而对于带来这本《指南》、知识量磅礴、并且对他们抱有很大期望、而且每天都对他们进行鼓励的刘教授,他们除了一部分学生是“恨屋及乌”以外,大多数学生还是表示感谢的,就是如果能少留点作业就更好了。 格兰芬多学院可以说是“反《指南》战线”的先锋战士了,本身就坐不住的小狮子们,在遭受到了狂风暴雨一般的课业“攻击”后,除了少数还能忍耐的学生以外,大多数狮院的学生在几周的学习之后,已经开始摆烂了。 “死猪不怕开水烫”是什么样子的?看格兰芬多的某些孩子就知道了。他们交上去的作业简直就是一塌糊涂,完全混乱的语法、狗屁不通的逻辑,甚至还有莫名其妙的“自创咒语”?天,看这种作业,简直让老师们的脑细胞都快消耗殆尽了。 刘波教授在接触到这些小狮子们,掩耳盗铃自欺欺人的做法之后,向上建议了一条针对性的意见——在学期进行到一半的时候,对孩子们进行一次摸底考试,并且将成绩和分析给孩子们的家长,让他们也了解一下自己孩子的魔法造诣。 甚至因为这种模式在种花家早已经推行开来,刘波教授的手上,甚至都有针对于麻瓜和巫师家长们的,两种成绩分析模板!配合各种图标,务必让诸位家长明白自家孩子到底是什么水平。 虽然期中考试制度,遭到了邓布利多校长的反对(“哦呵呵呵~孩子们最近太苦了,向我抱怨课业过重的孩子们越来越多,Liu,咱们不能再逼迫下去了。”),但是却受到麦格教授态度强硬的支持,而彻底开展了下去。 作为狮院的院长,麦格教授非常清楚自己学院的孩子们,之前是一种什么样的状态和水平。说句不好听的,毕业之后的他们大多数人,都将会在他们看不起的、纯血贵族家手底下讨生活,并且以他们微薄的收入,甚至一辈子也就是这样了。 但是自从《指南》开始推行之后,那些“落后分子”不提,至少诸如珀西·韦斯莱,和安吉丽娜·约翰逊这样目标明确、意志坚定的学生,他们的提升速度是非常快的,并且给很多摇摆不定的同学们做出了榜样。 综合考虑到自家学院的情况,麦格教授还是决定要进行所谓的“期中摸底检测”,一方面让自家的孩子们看看,到底什么是“合格”什么是“不合格”的水平,另一方面也是给那些浑水摸鱼的学生一次警告。 至于邓布利多教授担心的,孩子们课业太重的问题,麦格教授表示,在看了种花家的魔法学校教材之后,只能说

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