中午的时候！
孩子们都已回家吃饭！
李老师依旧在讲桌上奋笔疾书！
一份名为“直流发电机制造流程”的文稿，也在他的笔走龙蛇下迅速成形！
半刻钟
一刻钟
半个小时
直到稿页全部写完！
李老师才终于站起身来！
映着太阳的光辉，李老师的脸上露出了自信的笑容！
也没法儿不自信！
——因为这种狗屁玩意儿，李青已经写了整整六回！
发电机的结构并不复杂：
无非就是定子，转子，线圈，主轴和壳体！
只要将这些结构的每一部分都细细拆分，然后一项一项的复制出来！
最后，把它们再组装到一起！
就可以得到一台能够发出电来的“发电机”！
这样的“发电机”！
在当前的条件下！
虽然生产起来有困难，但李青总能找到办法解决！
——李青擅长的，也正是这个！
问题的关键！
在于“结构合理”！
李青贫乏的电力学知识！
并不足以让他设计出，“结构合理”的发电设备！
可为了得到县里的支持！
李青又不得不想尽办法，使自己的“发电机”看起来更高效且“结构合理”一些！
于是！
这几天，李青把自己以前听过的！
所有的正确的不正确的，能用的不能用的“小窍门”！
全都回想了一遍！
最后！
选择那些看起来比较靠谱的，填写进新一代的“发电机生产流程”里！
侯乡长带着他的团队，来到三道梁子的时候！
李青正在纠结，“定子线圈”的缠绕问题！
学校外面的空地，已经被他用木棍画的满满当当！
这一幕，着实唬住了一些人！
至少！
走在队伍最前面的老侯！
在面对李老师的时候，态度表现的更加“谄媚”了！
“李老师，忙哪您这是在”
“停！往后退再退”
李青没搭理老侯的笑脸！
却是突然窜过来，拿根棍子就把老侯，赶牲口似的往外撵！
李青装模作样的将被老侯踩过的图形补好，才抬起头一脸痛心疾首的对老侯“谆谆教诲”！
“我说老侯啊，你怎么老这么冒冒失失的”
“你知道我费了多少心思吗”
——对老侯毙掉“交流发电机生产流程”那件事！时隔数日，李青仍然难以释怀！
就因为这货执意要用直流发电！
李青连续熬了两个通宵，才终于弄明白“整流子”是个啥玩意儿！
而且！
直到现在！
李青也没有搞清楚，这货为啥非得要用直流发电？
交流电不好吗？
传输方便，结构简单，用途广泛关键是自己熟悉啊！
可为毛你偏要用直流的？
你特么的见过电吗？
其他人不知道李青与侯乡长的恩怨！
只见李青如此“嚣张跋扈”，侯乡长却一直小心的赔着笑脸！
均不由的向李青投来鄙夷的目光：
懂点儿知识就了不起啦？
——区区一个小学教员，搁这儿充什么“知识分子”啊？脾气竟然比县长还大！
你再看人家侯乡长！
做事亲力亲为，做人谦和礼让，做官礼贤下士，做学虚心求教！
就算被一个粗人如此对待！
也依旧谦和大度，没有摆半点儿官架子！
——这才是为国为民的好官儿啊！
：()抗战之工业强国
