当患者踏进刘老先生的诊所时，他看到了一位脸上挂着痛苦表情的年轻人。刘老先生微笑着迎接他，带着一股宁静与安心。
“您好，请坐下。”刘老先生温和地说道。
患者坐下后，刘老先生仔细地观察着他的脚，轻轻地触摸着受伤的部位。他的手轻柔而有力，仿佛能够感受到患者的疼痛。
“这是一次不小的扭伤。”刘老先生说着，目光温和而专注。“但不用担心，中医有许多方法可以帮助您康复。”
刘老先生开始用温水为患者泡脚，缓解疼痛并促进血液循环。在泡脚的同时，他向患者解释着中医理论，让他了解扭伤的原因和治疗的方法。
泡脚之后，刘老先生轻柔地按摩着患者的脚部，以舒缓肌肉的紧张，并促进受伤组织的修复。他的手法熟练而温和，让患者感受到一种难以言喻的舒适。
接下来，刘老先生为患者配制了一副中药膏，用于外敷受伤部位。这种膏药由多种草药精心配制而成，具有消肿止痛、活血化瘀的功效，能够加速伤口愈合。
在治疗过程中，刘老先生不仅关注患者的身体状况，还不时询问他的饮食习惯和生活方式。他认为，调整饮食结构和生活习惯对康复同样重要。
经过这一次的治疗，患者的脚部状况逐渐好转。疼痛减轻了，活动范围也逐渐恢复。患者对刘老先生的医术和关怀心怀感激，感叹着中医的神奇之处。
最后，刘老先生告诉患者一些注意点，叮嘱他第二天要继续前来换药，直到康复为止。
三个徒弟全程在认真地学习师父如何诊治，如何用药的情况，李宝儿是眼睛一动不动的紧盯着师父的手。还学习了师父与患者交流的内容。
傍晚回家后，婆婆已把晚饭做好，煮了小米粥，煎了麻辣豆腐，还有就是中午剩下的菜。
吃过晚饭后，李宝儿很快把厨房收拾干净，用热水给小妹英子洗了洗，问了她想不想睡觉，英子说:"我下午睡过午觉了，听小哥哥说，晚上姐午要教读书认字的，我也想听听，认两个字。"
“好的，原来我妹还是爱学习的小宝啊。"
在一间静谧的书房里，萧谨言坐在书桌前，面前摆放着一本古籍——《千字文》。他邀请了李宝儿、徐凤儿、萧谨烨和李英子一同来学习这部经典之作。
“孩子们，今天我们来学习《千字文》中的一段经典文字。”萧谨言的声音温和而沉稳，散发着一种教育者的威严。
四位学生齐心协力地凝视着书页上的文字，他们的眼中闪烁着好奇和期待。
“天地玄黄，宇宙洪荒。”萧谨言的声音响彻书房，清晰而有力。“这句话是在描述宇宙的起源和辽阔无边。”
他指着书页上的文字，解释道：“天地玄黄，指的是天地的神秘和莫测，玄黄是古代指太阳和地球的颜色，表达了宇宙的无限奥秘。而宇宙洪荒，则是形容宇宙的广袤和浩瀚，如同一片无边无际的荒野。”
李宝儿、徐凤儿、萧谨烨和李英子聚精会神地倾听着，他们的心中涌起一股对宇宙深邃的向往和敬畏。
“日月盈昃，辰宿列张。”萧谨言接着解释道：“日月盈昃，表明了太阳和月亮的运行规律，日月不息地升起和落下；辰宿列张，描述了星辰的布列和星宿的宏伟，表达了时间的流逝和宇宙的永恒。”
四位学生默默地沉浸在萧谨言的讲解中，他们的心灵仿佛穿越了千年，感受到了宇宙的广阔和神奇。
“寒来暑往，秋收冬藏。”萧谨言的声音回荡在书房里，“这句话描绘了四季的变迁和自然的循环，寒来暑往，秋收冬藏，展现了大自然生生不息的活力和生机。”
李宝儿、徐凤儿、萧谨烨和李英子在萧谨言的教导下，渐渐领悟到了《千字文》中蕴含的深刻哲理和博大精深的文化内涵。
他们心中充满了对知识的渴望和对学习的热爱，期待着在萧谨言的指导下，不断探索学问的海洋，开启智慧的征程。
李宝儿很快地就学会了，萧谨言教完后就去看自己的书了，依然由李宝儿来跟踪检查的。
小英子第一次学习认字有点难，其他的人学了好久，有一定的基础，也记得快。李宝儿把对英子的帮扶任务交给了萧谨烨，让他明天继续教妹妹。
......
在刘老先生的医馆里，昨天的老夫人再次前来求治她的寒腿问题。
李宝儿亲切地迎接老夫人，引导她缓缓坐下。老夫人把薄薄的被子拉到膝盖上，露出
