聚光灯下。
沈白轻轻地拉开了帘幕，一身古装扮相闪亮登场。
犹如当年拍滕王阁的宣传片一样。
他的眼神里透着一种淡淡的忧伤，仿佛有着无尽的故事。
清澈而悠远的嗓音，如同一缕清风，吹拂着人们的心弦。
“戏一折 水袖起落
唱悲欢唱离合 无关我
扇开合 锣鼓响又默
戏中情戏外人 凭谁说”
一股忧郁而又悲壮的情绪在众人的心中荡漾开来，大家仿佛随着沈白的歌声而渐渐入“戏”。
他们感觉到了这首歌的古典气息，也感受到了这首歌的悲壮情怀。
大家都想知道，这首歌是讲述了什么故事，又隐藏了什么含义。
“这是什么歌啊，好像很有意境。”
“沈白老师的声音真好听，好像能穿透心灵。”
“这首歌的曲风很特别，有点像京剧，但又不是京剧。”
“我觉得这首歌有点像是在讲述戏子的心路历程。”
“他们在戏台上演绎着别人的人生，却又不知道自己的命运。”
观众们一个个开始猜测这首歌的意义，同时也被沈白的歌声打动。
紧接着，陈佩琪也走上了舞台，她的声音婉转而动人，如同一朵白莲，清雅而高洁。
“惯将喜怒哀乐都融入粉墨
陈词唱穿又如何
白骨青灰皆我
乱世浮萍忍看烽火燃山河
位卑未敢忘忧国
哪怕无人知我”
曲子本就扣人心弦，再加上陈佩琪的演唱，观众内心的柔软受到了明显的情感触动！
他们好像看到了一位身穿红色戏服的戏子，于一片破败中独舞，也看到了她即将面对的悲哀命运。
大家想象着，这是怎样的一位女子，又经历了怎样的一段过往。
“这首歌好美啊，好像是在讲述一个女戏子的故事，她为了国家，牺牲了自己。”
“陈佩琪老师的声音真有感染力，好像能让人感同身受。”
“这首歌的曲风很有韵味，有点像是古风，但又不是古风。”
“我觉得这首歌有点像是在表达戏子的爱国情怀。”
“没错，他们在乱世中，用自己的方式，表达了自己的忠诚。”
他们一个个开始理解这首歌的内涵，同时也被陈佩琪的歌声震撼。
沈白和陈佩琪一唱一和，他们的声音相互呼应，相互衬托。
他们的歌声如同一幅画，描绘出了一段戏子的传奇，也揭示出了一段历史的沧桑。
观众们都被他们的歌声深深地打动了，情不自禁热烈地欢呼起来。
一曲唱罢，沈白意味深长地解释道：
“正如歌词所写，这首歌的含义是，在面对国家仇恨时，哪怕是地位卑微的人，也会展现出为国家献身的英勇壮举。”
“我利用哭腔的唱法，是希望将他们大无畏的精神展现出来。”
“尽管戏子一直在演绎别人的人生，但在国家大义面前，他们依旧会用自己的方式表达自己的爱国情怀！”
闻言，观众们更加感动了。
有些人甚至忍不住流下了眼泪，为沈白和陈佩琪的动人表演而鼓掌。
洪导演也被这首歌打动了，他觉得这是他今年听过的最特别的歌曲。
他拿着麦克风，用一种激动和感激的语气说道：
“感谢沈白老师和陈佩琪的精彩演唱，感谢他们给我们带来了这样一首震撼人心的歌曲！”
“接下来让我们进入下一个环节。”
：()让你写作文，你写进教材
