时间已经过了很久，离下课只剩下十几分钟了，下节课可是数学课，老师总不能占用别人的时间来给自己抓小偷。
况且语文老师和数学老师的关系历来都不大好，人家愿不愿意为了你的一己私利而牺牲自己宝贵的课时是个天大的问号呢。
如果不能在这节课把小偷抓出来，等下了课，他就有可能销赃，就像鱼儿已经进了网，却一不留神让它又逃了出去，那时要想再把它抓回来可就难上加难了。
一想到这里，老师心里就一阵猫挠似的着急，她想了又想，终于想出一个主意，叫做釜底抽薪之计，虽然她极不愿意走这一步。
如果到时真把这个人给搜出来了，当着几十个学生的面，他怎么下得来台，毫无疑问，这件事情肯定会对他的心理会产生极大的阴霾，说不定还会影响到他今后的人生。
但事已至此，也没有别的法子，只好这样办了，作为老师，我绝对不能允许一个有偷窃行为的学生逍遥法外，必须让他认识到自己的错误并且深刻反省，让他知道自己这样做是绝对错误的，是会遭受严厉惩罚的，通过这种教育也许以后他就再也不敢做这种偷鸡摸狗的事情了。
她拿定了主意，大声命令大家，将书包都放在桌子上，她要一个一个检查。
我心里一阵巨大的恐慌，心想糟了，这下要露馅儿了，我心里叫着苦，脸上露出了惊恐的神色，屁股也不安地在凳子上挪来挪去，发出了咯吱咯吱的声音。
前排的罗小文听见声音，好奇地回过头来望着我，一脸坏笑地说道：
“是你小子偷的吧，自己趁早坦白交代了，省得到时候让老师搜出来吃苦头，还耽误大家伙儿的时间。”他说完嬉皮笑脸，一副幸灾乐祸的表情。
“去你娘的，谁偷书了，你小子才偷书了，老子才不是这种人。”
我涨红了脸冲他一顿怒斥道，极力掩饰内心的恐慌，他本来想开个玩笑的，没想却碰了一鼻子灰，只好灰溜溜地转过头去，把书包从抽屉里面拿出来放到桌子上，等待老师的检查。
所有人都纷纷把书包从抽屉里面拿出来，放到了桌子上，等待老师来验明正身，为了不引起怀疑，我也只好乖乖地跟着他们把自己的破书包从抽屉里拿出来，恭恭敬敬地放到桌子上。
本来我还想过把那本书拿出来，偷偷扔到小霞的凳子底下，等老师看见了，也不过就以为是小霞自己不小心把书掉在地上了，刚才真是一场误会。
这样就可以彻底洗脱自己的嫌疑了，可是惊慌失措之下，我没有顾得上那样做，更恼火的是，我也没有那个胆子。
当着几十双眼睛的面，要想神不知鬼不觉地完成这项乾坤大挪移，是需要极大的决心和勇气的，显然那时的我并不具备这种高超的素质，所以我只好像一条被人扔在菜板上可怜的鱼一样，等着挨宰了。
老师见大家伙儿都听话地把书包都放在了桌子上，心里一阵满意，教这帮臭小子这么久了，他们还是头一回对自己这么言听计从的。
要知道，以往可是喊破了喉咙都没人搭理她的，看来这还是件一箭双雕的事情，既能达到批评教育的目的，还可以借此树立自己在班上的威信，这么好的事儿打着灯笼也没处找去啊。
她心里美滋滋地想到，已经顾不上替那个注定要倒霉的学生忧虑担心了，而是完全沉浸在了将来自己在班上威风八面，令出既行的美妙幻想里，怀着这种美好的憧憬，她开始兴冲冲地搜查起学生的书包了。
从第一排第一个座位开始，她像利剑破肚一样刷地一声拉开书包，将里面的书一股脑儿地倒了出来，从里面一本一本地翻找，没有发现小霞的语文课本。
时间紧迫，她也顾不得再把书装进去了，又唰地一声拉开了第二个学生的书包，哗啦哗啦倒出书来，一阵饿虎寻食般地翻找，也没有找到。
她并不灰心丧气，知道这是场持久战，最坏的结果是或许要战斗到最后一刻才会迎来胜利的曙光，而且中间不容有丝毫马虎。
她不能为了图省事儿检查完第二个学生就直接跳到第二排去，就像平时修改作业一样，这种偷工减料的行为很有可能会放跑那个小偷，那样今天的努力都白费了，绝不能出现那种情况。
她暗暗告诫自己，检查完第二个学生的书包后又耐着性子打开了第三个学生的书包，开始认真地翻找以来，教室里面静悄悄的，连蚂蚁在地上爬的微小声音都能听得一清二楚。
大家都绷紧了神经，紧张万分地看着她搜查着自己的书包，
