就像是，她们其实并不需要这种行为，哪怕是达到顶峰，也只是一种表现形式，而并非生理使然。
结合“江”的存在方式来回顾她们当时的表现，就不难找到理由去解释这种感觉了。“江”是“病毒”，而且，是从存在性上高于人类的东西，哪怕富江、左江、真江等等，都是能够直接认知的人类形态，也不会完全符合人类的标准。如果说，她们对包括生理和心理在内的各种人性因素都有所缺失，不也是理所当然的吗？当然，这种说法，让富江的行为，就好似在学习人类一样，在各种作品中，“学习人类”的行为，都是为了暗示人类更加高等，而我是不屑于将她的行为降格到这种程度的。因为，从根本上来说，除非可以依靠自身的能力制造出克制“病毒”的血清。这种人高一等的想法根本没有意义。
哪怕最终我以“江”的力量战胜了“病毒”，也不意味着人类战胜了“病毒”，而只是怪物战胜了怪物，仅此而已。在其中，包括我在内的所有人，都不过是在扮演配剧的小丑角色。
最初我一直从人性和人类思维的角度，尝试去理解富江、左江和真江她们的想法。但是，现在看来。其实是大错特错的，我根本就不需要，也不可能理解她们的想法。因为，她们看似人类。却根本就不是人，也无法理所当然地认为，她们以人形出现，是为了更好地理解人类。至于，为什么她们会以人类的形态出现在我的身边，或许还有更加可怕的理由，而这个理由，却是我无法想象的。在我的面前，是一片黑暗的大海。大海上分布着零散的岛屿，我知道这些岛屿的存在，也知道沿着它们航行。或许就能找到更加真实的答案，但是，我不敢这么做。
我的内心对“江”的真相充满了恐惧，而这种恐惧的源头，是因为我深爱着它。我其实，并没有自己最初所想的那般无所畏惧。那般坚强。
女领班发出尖锐又酣畅的叫声，这下子。她连外人在场也顾不上了，彻底沉浸在富江给她带来的愉悦中。我摩挲着末日真理教的十字架，收敛思绪，将之放到衣服口袋中。我走出卧室，前往女领班说出的暗室位置——一排书架，在特定的位置，把上边的三本书同时抽出来，于是，书架回旋，露出暗室的入口，这一切就和电影中演的一样。
暗室被布置得昏沉阴暗，明明燃烧的蜡烛就有好几根，可是，这些蜡烛的光却格外黯淡，远低于正常蜡烛的火光，分外衬托得这间暗室的诡秘。刚进入暗室没几秒，书架暗门便自动回旋关闭，带起的风让烛光一阵摇晃，影子也跟着晃动起来，掠过壁画的时候，仿佛让画中的图案发生移动，就像是藏在其中的某些不好的东西突然活过来了一样。
当然，这不过是气氛营造的错觉，而并非真正具有神秘。一进入这里，我就知道女教师排斥这个宗教信仰的原因了，这里的各种布置，都不符合正常人的美感规律和道德观感，浑浊的空气，混着蜡烛的烟火味，更是让人感到呼吸苦难，仿佛在这里转一圈，寿命都被剪短了一半。可即便如此，女教师仍旧没有彻底抗议女领班对这个宗教的信仰，这种妥协，也许可以表现出她对这个同伴的珍惜，但也表现出她自身的脆弱。这个暗室中所表现出来的东西，可不是正常人可以妥协的范畴。一眼就看得出是邪教的东西，会引起正常心理和普世观念的反感，那是教育和教训的成果在血液中流淌，所形成的自我保护能力。只要眼不见为净，就能容忍同伴的邪教信仰，可不是什么人都能做到的。更正常的情况是，既然发现了同伴有邪教信仰，就会主动劝告，再不行，会退避三尺，以强硬或柔和的方式，避免惹祸上身。
女领班并不觉得自己信仰的是邪教，而只是一个不怎么知名的小教派，仅仅是因为，她自小就在这样的环境中成长起来。对这些异常而不详的气息，早已经如呼吸空气般习以为常了，平日里的正常社会再教育，恐怕也没有涉及到宗教信仰。想想看，在一个以科学为先的世界里，除了神学院之类的宗教学校之外，又有哪所学校会干涉宗教信仰呢？反过来说，正因为认知到宗教信仰对社会，对个人的影响力，所以，才会避免涉及宗教信仰，以免产生信仰争斗，同时，试图以“无视”的态度，将其影响力削弱。也因此，一个从小就受到某种宗教信仰浸染的人，不会再这个问题上受到冲击，几乎是难以在成人之后再做出信仰上的改变的。
女领班受到的教育，无法扭转她从小就通过家庭培育出来的观念，也许在平时里行事和普通人没什么区别，也一副对信仰不那么执着的样子，这也仅仅是因为，没这么多无聊的人，会干涉他人私下的信仰罢了。在现代社
