和学校合作，这里面就涉及到了利益分配问题，你是怎么想的？
还有，你那个社会实践基地，具体想怎么搞？”
“我初步想到的是几个方面。
一，我的家具店挂靠学校，每年往学校交一部分钱！
二，以家具店为基础打造一个社会实践平台，对学校学生发布装修任务又或者其他的一些任务！
比如帮助一些有志考央美的中学生补课。
之前我去采购木材的时候，光华木材厂的孙科长对我很热情，虽然没有明说，但是话语里也透露出了一点意思，就是想让我给他的孩子补课。
我们可以在卖家具的同时，收集一些这样的信息，然后提供给同学们。
还有，前期室内装修设计我自己来搞，等同学们熟悉了，也可以拿出一些设计方案放到店里。
如果有顾客看中他的设计方案，则由该同学继续跟进，根据顾客的需求进行优化设计！
三是，同学们把他们的作品放到我的店里，进行展示，卖了之后，店里提一部分费用，其他的归作者所有！”
“有点意思！”杨明德拿起一对核桃，在手里把玩着，思考着张俊平的话。
张俊平说的简单，考虑的都是非常理想化的状态。可是杨明德却不能只听张俊平一席话就做决定，他还要考虑方方面面的问题。
学校可不是他杨明德一个人说了算，他只是个副院长。
今年央美也有些不太平静，江院长突然离世，让人有些搓手不及，也让学校管理层人心浮动。
外面，人民日报发起的“真理”大讨论，进行的如火如荼。
其实，之前那幅字，是写给他自己。
自强不息，厚德载物，是清华大学的校训，也是杨明德对自己说的话。
