？听说有上完大学，又去上技校的。也不知道领导都在做什么？都等到事情发生了再解决，还有什么用，要浪费多少时间和金钱？没有远见，做什么领导？
闲话少说，书归正传。首先，教育司确定了学制。
小学：（六年制）——义务教育——政府拨款
语文课：识字、古文赏晰（古诗词、孙子兵法、历代名篇） 课时：30％；
历史课：中国古代史……宋前历史 10％；
礼仪课：传统礼仪、通用礼仪、具体动作、精神实质、道德修养、情况处理 15％；
数学课：加减乘除及简单方程 15％；
体育课：武术、体育运动、童子军 20％——运动场、运动器材；
常识课：法律、地理、世界近代史、自然 5％；
音乐课：乐谱、唱歌、中国音乐器学习、外国音乐赏析5％。
初中：（三年）
语文课：白话文、古文赏晰、译文赏晰 20％；
历史课：中国现代史、古代史 10％；
礼仪课：传统礼仪、通用礼仪、成功之路、演讲 10％；
数学课：算数、几何 10％；
物理课：力学、光学、…… 10％——试验器材（政府拨款）；
化学课：化学 10％——试验器材（政府拨款）；
体育课：体育运动、武术 15％——武术必修，体育运动必修一门——武术馆、田
径场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、游泳池—— 政府拨款；
音乐课：唱歌、中国音乐器学习、外国音乐赏析 10％；
常识课：法律、地理、世界现代史、自然、生物 5％。
PS：每年暑假——军训。
高中/职高：（三年）
语文课：同上 20％；
历史课：中国现代史、世界现代史 10％；
礼仪课：传统礼仪、通用礼仪、西方礼仪、人性的优点、演讲 10％；
数学课/术科课：10％；
物理课/术科课：10％；
化学课/术科课：10％；
体育课：同上15％；
音乐课：乐理、乐器、声乐10％；
常识课：法律、地理、世界地理、自然、生物 5％。
PS：1）每年暑假——军训；2）职高的术科课时一般占40％。
预科/实习：一年。PS：待定。
大学：（三~五年）
语文课：白话文、文学赏晰 15％；
常识课：法律、历史、地理、自然、生物 10％。；
礼仪课：传统礼仪、通用礼仪、西方礼仪、人性的弱点、演讲 10％；
数学课：10％；
专业课：35％；
体育课：15％；
音乐课：15％；
PS：每年暑假——军训。
学制大体如此。此外，每年还要阅读一本法律书籍；女子教育还有家政课；学生还可以选修理财等课；等等。稍后，在中小学校还增加了手工课——政府拨款——做些比较复杂，个人很难有条件独立完成的劳作。
现在，邓绳候在教育厅的主要工作，就是聘请各方面的专家来制订教材，并在各地建立公立学校——虽然鼓励私立学校，但现在看来，义务教育还是要以公立为主——只使对初中是否义务教育，还有争论。此外，研究汉语拼音，编写一本字典——反正，邓绳候比我忙。我比较重视的是《礼仪》，因为我对传统礼仪不了解，所以，更重视。不过，参与者中都受过良好的礼仪训练，有些还出身与世家，应该不会有问题（严老先生一脸藐视地看我，“这是常识！！！”）。
基金会也没有闲着，正与严复商议，如何扩大安徽高等学堂，改为安徽大学。并在安徽建立农大、工大、医大，以及法律、建工、船舶、商业、师范等学院。现在缺少的不是资金，而是人员，通过基金会邀请一些知名学者，兵荒马乱的，同意前来的也不会多，只能先在安徽找人做一下前期工作，然后，慢慢地完善。
陈仲蒲回来了，不能让他跑了，抓起来，先让他负责学校的组建工作。什么，说自己水平不足，主持不了大学——没关系，可以组建中学嘛。
财政厅不缺钱，三百吨白银可以制造银圆一千
