但是，如果老师又问他一道二元一次方程式的时候，学生实际上又会变得无知了。
这说明，有可能我们所在的空间或知识领域太窄，只要我们发现更加复杂的空间或领域，或许……时间也会向那个学生一样，又会变成'无知'的状态。
这不就是一种倒流吗？”小A自豪地解释着他从导师那里学到的知识。
小b想了想，轻轻地点了点头，说道：“嗯，有道理，有道理……咱们出来的时间也不短了，小唐她们可能也等得着急了，我们赶紧回去吧～”
随着他们淡出昆虫的视野，昆虫的的记忆中最精彩的部分也随之结束了……索达在大脑中一直思考着这两个男人说的话题，至于昆虫的其他记忆，索达都是神不守舍地看完的。
看来这些鱼头人基本上都是没有记忆的，随之他们的智商也都相对低了一些，哎，记忆对智商而言，真的是很重要的一部分呐！
索达又不禁想起了刚进“时间环监狱”时一起被关的那个鱼头人，难怪那么容易就被索达干掉了呢……
